La "Verdi Cafaro" dice No al piano di dimensionamento del Comune
Nella parte che riguarda il futuro del Comprensivo. Ieri consiglio di circolo della scuola aperto al territorio e alle istituzioni. Ecco cosa è emerso
venerdì 22 settembre 2023
10.07
Il Consiglio di Istituto dell'IC VERDI CAFARO di Andria, riunitosi in data 21 settembre 2023, con voto unanime, esprime forte dissenso nei confronti della proposta presentata dall'Amministrazione comunale nella parte in cui si prevede di scorporare la scuola dell'infanzia "Carella", sita in Via Bisceglie e storicamente facente parte dall'IC VERDI CAFARO, per aggregarla al nascente Istituto comprensivo COTUGNO-GIOVANNI PAOLO II (ex MARALDO)
Motivazioni:
La proposta dell'Amministrazione appare palesemente illogica e contradditoria in quanto per alcune realtà scolastiche sembra essere improntata a criteri condivisibili di territorialità e continuità pedagogico didattica, per altre ( proprio quando si tratta dell'IC VERDI CAFARO), segue una logica puramente numerica .
In modo particolare la proposta
1. non rispetta il criterio della TERRITORIALITA' PER BACINI DI UTENZA (il plesso di scuola dell'infanzia "Carella" ubicato in via Bisceglie 45, dista pochi metri a piedi dall'edificio di scuola primaria G. Verdi, mentre dista circa 1 Km dal plesso di scuola primaria "Giovanni Paolo II" (ex Maraldo), situato in altro quartiere della Città, con prevedibili disagi importanti per i genitori e forte impatto sulla mobilità urbana in una zona a traffico intenso;
2.non rispetta il criterio della CONTINUITA' PEDAGOGICO -DIDATTICA in quanto, da sempre e in considerazione della contiguità territoriale, i bambini della scuola dell'infanzia "Carella" frequentano come passaggio naturale, la scuola primaria " G. Verdi" e giammai frequenterebbero la scuola primaria " Giovanni Paolo II", ubicata in altro quartiere della Città. Nel tempo si è consolidata una progettualità condivisa tra i due ordini di scuola , con svolgimento di attività in continuità per rendere più morbido il passaggio da un ordine di scuola all'altro, a beneficio soprattutto degli alunni con disabilità o con bisogni educativi speciali in generale;
3. il nascente Istituto comprensivo " COTUGNO - GIOVANNI PAOLO II (ex MARALDO, Via Fucà)", come da proposta dell'Amministrazione comunale, si configurerebbe come nuova realtà scolastica DEBOLE ed INSOSTENIBILE NEL TEMPO per diverse motivazioni:
- DINAMICA DEMOGRAFICA: la realtà scolastica nascerebbe con una popolazione scolastica complessiva di circa 756 alunni, ben al di sotto dei parametri dimensionali prescritti di 925 alunni e non tiene conto dell'incertezza del fenomeno delle iscrizioni e del trend negativo delle nascite
Nati nel 2020 : n. 750 nascite
Nati nel 2021 : n. 806 nascite
Nati nel 2022 : n. 778 nascite ( fonte: Anagrafe Comune di Andria)
-DA ACCERTARE LA PRESENZA DI AMBIENTI IDONEI ad accogliere altri iscritti o altre classi di scuola secondaria di primo grado.
Nella delibera del Consiglio di Istituto dell'IC VERDI CAFARO si legge che i principi illuminanti di ogni atto deliberativo e di pianificazione dell' Organo Collegiale sono riconducibili a motivazioni di FORTE SPESSORE PEDAGOGICO come la continuità curricolare, didattica ed educativa e la DIMENSIONE TERRITORIALE per bacini di utenza, in nome della QUALITA' DEL SERVIZIO SCOLASTICO, CON OGNI RIPUGNANZA DELLA MERA LOGICA DEI NUMERI.
Al Consiglio di Istituto hanno partecipato la Sindaca Giovanna Bruno , il vice presidente della Provincia BAT Lorenzo Marchio, diversi assessori e consiglieri comunali.
L'Amministrazione comunale, tramite il Sindaco Bruno ha rappresentato quelle che sono state le scelte e la formulazione della proposta che nelle prossime ore approderà in giunta, per poi essere inoltrata alla Regione, insieme alle proposte delle varie istituzioni scolastiche. La Sindaca Bruno ha illustrato il criterio seguito di istituzione di 9 istituti comprensivi nei diversi quartieri della città, per dare a tutti nella scuola dell'Andria del futuro le stesse opportunità in termini di sviluppo pedagogico e scolastico
Motivazioni:
La proposta dell'Amministrazione appare palesemente illogica e contradditoria in quanto per alcune realtà scolastiche sembra essere improntata a criteri condivisibili di territorialità e continuità pedagogico didattica, per altre ( proprio quando si tratta dell'IC VERDI CAFARO), segue una logica puramente numerica .
In modo particolare la proposta
1. non rispetta il criterio della TERRITORIALITA' PER BACINI DI UTENZA (il plesso di scuola dell'infanzia "Carella" ubicato in via Bisceglie 45, dista pochi metri a piedi dall'edificio di scuola primaria G. Verdi, mentre dista circa 1 Km dal plesso di scuola primaria "Giovanni Paolo II" (ex Maraldo), situato in altro quartiere della Città, con prevedibili disagi importanti per i genitori e forte impatto sulla mobilità urbana in una zona a traffico intenso;
2.non rispetta il criterio della CONTINUITA' PEDAGOGICO -DIDATTICA in quanto, da sempre e in considerazione della contiguità territoriale, i bambini della scuola dell'infanzia "Carella" frequentano come passaggio naturale, la scuola primaria " G. Verdi" e giammai frequenterebbero la scuola primaria " Giovanni Paolo II", ubicata in altro quartiere della Città. Nel tempo si è consolidata una progettualità condivisa tra i due ordini di scuola , con svolgimento di attività in continuità per rendere più morbido il passaggio da un ordine di scuola all'altro, a beneficio soprattutto degli alunni con disabilità o con bisogni educativi speciali in generale;
3. il nascente Istituto comprensivo " COTUGNO - GIOVANNI PAOLO II (ex MARALDO, Via Fucà)", come da proposta dell'Amministrazione comunale, si configurerebbe come nuova realtà scolastica DEBOLE ed INSOSTENIBILE NEL TEMPO per diverse motivazioni:
- DINAMICA DEMOGRAFICA: la realtà scolastica nascerebbe con una popolazione scolastica complessiva di circa 756 alunni, ben al di sotto dei parametri dimensionali prescritti di 925 alunni e non tiene conto dell'incertezza del fenomeno delle iscrizioni e del trend negativo delle nascite
| LEVA PRIMARIA | TOTALE CITTA' | BACINO UTENZA SCUOLA CIRCOLO DIDATTICO "DELLA VITTORIA- COTUGNO-" (EX MARALDO) |
|---|---|---|
| a.s. 2013-14 | 1012 alunni | 144 alunni |
| a.s. 2014-15 | 997 alunni | 149 alunni |
| a.s. 1015-16 | 1047 alunni | 132 alunni |
| a.s. 1016-17 | 1067 alunni | 136 alunni |
| a.s. 1017-18 | 962 alunni | 177 alunni |
| a.s. 1018-19 | 869 alunni | 112 alunni |
| a.s. 1019-20 | 938 alunni | 144 alunni |
| a.s. 1020-21 | 864 alunni | 120 alunni |
| a.s. 1021-22 | 780 alunni | 135 alunni |
| a.s. 1022-23 | 822 alunni | 118 alunni |
| a.s. 1023-24 | 821 alunni | 120 alunni |
Nati nel 2020 : n. 750 nascite
Nati nel 2021 : n. 806 nascite
Nati nel 2022 : n. 778 nascite ( fonte: Anagrafe Comune di Andria)
-DA ACCERTARE LA PRESENZA DI AMBIENTI IDONEI ad accogliere altri iscritti o altre classi di scuola secondaria di primo grado.
Nella delibera del Consiglio di Istituto dell'IC VERDI CAFARO si legge che i principi illuminanti di ogni atto deliberativo e di pianificazione dell' Organo Collegiale sono riconducibili a motivazioni di FORTE SPESSORE PEDAGOGICO come la continuità curricolare, didattica ed educativa e la DIMENSIONE TERRITORIALE per bacini di utenza, in nome della QUALITA' DEL SERVIZIO SCOLASTICO, CON OGNI RIPUGNANZA DELLA MERA LOGICA DEI NUMERI.
Al Consiglio di Istituto hanno partecipato la Sindaca Giovanna Bruno , il vice presidente della Provincia BAT Lorenzo Marchio, diversi assessori e consiglieri comunali.
L'Amministrazione comunale, tramite il Sindaco Bruno ha rappresentato quelle che sono state le scelte e la formulazione della proposta che nelle prossime ore approderà in giunta, per poi essere inoltrata alla Regione, insieme alle proposte delle varie istituzioni scolastiche. La Sindaca Bruno ha illustrato il criterio seguito di istituzione di 9 istituti comprensivi nei diversi quartieri della città, per dare a tutti nella scuola dell'Andria del futuro le stesse opportunità in termini di sviluppo pedagogico e scolastico